sexta-feira, 5 de novembro de 2010

ENTRE NESSA PÁGINA DO ORKUT E PARTICIPEM!

http://www.orkut.com.br/Main#Community?cmm=233437

quinta-feira, 26 de agosto de 2010

Educação Especial / Inclusão


28 de fevereiro de 2005 Parecer CNE/CEB 17/2001 Conteúdoescola
20 de julho de 2004 Deliberação CEE SP Nº 05/00 Conteúdoescola
20 de julho de 2004 Resolução CEB 02/2001 Conteúdoescola


http://www.conteudoescola.com.br/site/content/view/66/51/

quarta-feira, 7 de julho de 2010


Cada tipo de deficiência pode ser identificado por um símbolo. Aponte para o símbolo para saber seu significado e fique por dentro de algumas dicas úteis para o nosso dia a dia!
Entre no site http://www.nppd.ms.gov.br/ e saiba mais sobre cada tipo de deficiência.

sexta-feira, 2 de julho de 2010



" Todos somos iguais e na realidade, as diferentes raças humanas se tornam algo superficial, já que todos nós viemos do mesmo lugar e possuímos um laço familiar com uma mesma mulher. A razão pela qual nos vemos diferentes uns aos outros deve-se a diferenças ambientais e a mudanças de nossa pele e cultura no decorrer dos anos... contudo, somos todos iguais!" (mother of us all.) - http://dsc.discovery.com/

domingo, 27 de junho de 2010

INCLUIR


Bom dia Domingo , 27 de Junho de 2010


Quer saber sobre as Declarações Internacionais sobre a educação inclusiva? Veja alguns sites abaixo:

Declaração de Salamanca
http://www.dhnet.org.br/direitos/sip/onu/deficiente/lex63.htm
Documento que reafirma o compromisso de "Educação Para Todos". Aborda os princípios, a política e a prática que devem nortear a inclusão de crianças, jovens e adultos com necessidades especiais, no sistema regular de ensino.

Declaração de Madri
http://www.bancodeescola.com/madri.htm
Declaração aprovada no Congresso Europeu de Pessoas com Deficiência, em março de 2002, entendendo a deficiência como uma questão de Direitos Humanos. Enumera as barreiras na sociedade que conduzem à discriminação e à exclusão social, defendendo oportunidades iguais às pessoas com deficiência.

quarta-feira, 21 de abril de 2010

LEGISLAÇÃO

Educação Especial como "modalidade de educação escolar é considerada como um conjunto de recursos educacionais e de estratégias de apoio que estejam à disposição de todos os alunos, oferecendo doferentes alternativas de atendimento" (BRASIL/SEESP/MEC,1996).

terça-feira, 6 de abril de 2010

Deficientes


"Deficiente" é aquele que não consegue modificar sua vida, aceitando as imposições de outras pessoas ou da sociedade em que vive, sem ter consciência de que é dono do seu destino.

"Louco" é quem não procura ser feliz com o que possui.

"Cego" é aquele que não vê seu próximo morrer de frio, de fome, de miséria. E só tem olhos para seus míseros problemas e pequenas dores.

"Surdo" é aquele que não tem tempo de ouvir um desabafo de um amigo, ou o apelo de um irmão. Pois está sempre apressado para o trabalho e quer garantir seus tostões no fim do mês.

"Mudo" é aquele que não consegue falar o que sente e se esconde por trás da máscara da hipocrisia.

"Paralítico" é quem não consegue andar na direção daqueles que precisam de sua ajuda.

"Diabético" é quem não consegue ser doce.

"Anão" é quem não sabe deixar o amor crescer.

E, finalmente, a pior das deficiências é ser miserável, pois

"Miseráveis" são todos que não conseguem falar com Deus.

"A amizade é um amor que nunca morre."

(Mário Quintana)